福島
「関係代名詞がわかりません。」（福島県立橘高校）
あら、関係詞は「思いついた順にだらだらしゃべっても大丈夫」のための気楽なツール。 もしかしてひっくり返し訳が混乱の原因では？ あれはやめたほうがいいです。イメージの順を乱しますから。 イメージの順が乱れているのに「正確な […]
「英語を正しい発音で話すにはどうしたらいいですか？」（橘高校⑮）
なかなか向上心がありますなあ。 今の自分に満足していない、もっと上がある、という気持ちでいるのですね。 さて、正しい、ってどういうことだろう？ あなたの発音はあなたそのもの。それはつまり… コミュニケーションは受信に始ま […]
「なんで小中高で全員英語やるの？」（橘高校⑭）
うーん、これは修辞疑問文ですな。 平たく言えば、見かけは疑問文で中身は否定文。小中高で全員で英語やることありません！てことですね。 私もその考えに賛成です。 何かを学ぶとはそれまでの自分を脱皮すること。脱皮は楽じゃない。 […]
「なぜ英語では名詞にa, the,myなどをつけないといけないのですか？」（橘高校⑬）
確かにね、めんどくさいですよね。 日本語ではそんなのいらないのに… でもね、日本語を使う人もa, the, myの感覚はあると思うんですよ。 必要でないときはいちいち文字化、言語化しないだけで。 たとえばね… （３回分く […]
「世界の公用語を日本語にしてほしい。」（橘高校⑪）
おおっ、夢はでっかく。 でも「してほしい」じゃ人まかせですねえ。 さて日本語となると、人名、地名はどうなるのかしら…？ Graceは雅子さん？ Chesterは砦？Waterlooは…ぷぷぷ。 公用日本語に指定するのは薩 […]
「何年くらいでプロ通訳者になれますか（テレビに出たい！）」（橘高校⑩）
いいですねえ。プロ通訳者になるのが目標ではない。 本心はテレビに出ること。 こういうタイプ、プロになれる確率高いですよ。 目標にするって見方を変えれば対象化することでもあり、実現、一体化の邪魔になることもあるんです。 テ […]
「昔、知らない言語に出会って以来人はどう正しい訳し方を探ったのか。」（橘高校⑧）から
感心、感服します。私は高校生のころにこんなこと考えたことがありませんでした。 いまはなんでも辞書、翻訳アプリだのみ。でも昔はだいぶ違っていたようですよ。 通訳は話芸 1月20日 立川志の春さん落語会 すみれが丘ひだまりク […]
私の音楽は、失意の中で出会ったイギリス英語
昨日の続きです。「英語はイギリス、アメリカ、インド、ずいぶん違うけどどれを学んだらいい？」という問いに「自分がこれ、と思うものを」とお答えしました。だって、全員でひとつの言語のひとつの発音を学ぶって本当は相当不自然でしょ […]
「英語の発音、アメリカとイギリスで違うけど、どれが標準？」（橘高校⑦）
いまはビジネスや政治もアメリカとの接点が多いから…そんな理由でアメリカ英語の教材を選んでいませんか。で、それでうまくいってる？ みんながやってる、に倣ってもねえ。 ”狭き門より入れ。滅びに至る門は大きく広い。”（マタイに […]